小美是个三岁的宝宝，在慢慢成长过程里，结交了不少邻居好友。但渐渐地，邻居小朋友都去参加早教班了，目的是想让孩子多动手动脑，变得更加聪明。可小美家经济并不宽裕，怎么才能让孩子不上早教，而是通过日常动手训练智力？妈妈思索了很久。

　　在孩子三岁时，已经有了一些自我意识了，他们很希望有自己的想法，并能够将想法展现出来，得到大人们的表扬。此时，家长可以给孩子创实践的时机，例如教孩子做折纸，让孩子由着自己的想法来做，做成什么样子，都可以表扬孩子，当然也可以适当给一些引导。折叠纸，不仅让孩子的生活不再那么无聊，而且还能让还有有创意的思想。

　　可以让孩子逐渐养成了独立，自己处理自己的事情，因为他们也将很快要进入幼儿园了。此时，可以让孩子试着去系鞋带、叠被子、叠衣服等等，双手得到了很好的锻炼，并且还学会了如何自理，这是一种进步。可能刚开始比较拙笨，但爸妈要给孩子信心，多试几次也就好了。

　　折手帕的小游戏，也可以试试。毕竟手帕是那么柔软，不用担心会伤了孩子。而且孩子在叠手帕时，能随意发挥折成自己想折的东西。家长如果有时间，最好能和孩子一起玩，或者和孩子来一场比赛，看看谁折得多而快。和孩子融于一起，这也是对孩子的一种爱和关注。

　　通过一些欢乐的方式教孩子动手脚。比如在孩子互动时，用一些动作来代替，既能让孩子能快速学习歌曲，同时也能跳简单的手脚舞配合。或者玩描述和猜谜的游戏，例如，妈妈比划动作，让宝宝猜妈妈想要表达的是什么，然后轮换来做。

　　这样的亲子时光，其实比培训班来的更有意义，它是真正的意义上的寓教于乐的学习氛围；如果妈妈能付出精力和时间陪伴孩子一起在欢乐中学习，相信孩子一定会变得更出色的。要知道动手能做得越精细，就说明孩子的大脑更活跃，也就是更聪明。这样的小宝宝，比其他宝宝要机灵，能不讨人喜欢吗？

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