在我国，早教(早期教育)是指对0-6岁婴幼儿进行沐鸣2的教育活动的统称。近年来，在国家政策、资本、企业、市场需求等多重因素的推动下，我国早教市场规模以两位数的增速保持了快速增长。2020年中国早教行业市场规模达3038亿元，较2019年上升13.6%，因疫情影响，增长率较往年略有下降。早教行业连续多年市场规模增长超过10%，潜在市场巨大，预计未来将持续快速发展，2021年早教市场规模预计达3276亿元。从2012年开始，政府在相关政策法规中多次提及发展早教，自2019年5月国务院发布托育行业指导意见后，卫健委和教育部相继对早教市场发布规范化指导方针。国际早教品牌、国内早教品牌与房地产商采取不同发展战略，大力发展线下门店，覆盖多个城市，争夺中国早教行业市场份额。2021年的早教排行榜已公布，接下来我们就来点评一下上榜早教品牌。BBunion聚焦0-3岁婴幼儿性格教育，创建“633性格塑造体系”及“教玩乐模式”，以德国授权认证“多维感官课”为教学亮点，倡导学校、家庭、社会三者结合，引导孩子在游戏中学会观察、发现、思考、辩论、比较，培养坚毅、快乐、全面发展、拥有幸福能力的孩子。BBunion国际早教作为0-3岁性格教育领导品牌，注重不断挖掘分析0-3岁家庭需求，课程以大脑神经发展科学理论，Jean Piaget认知发展理论、Erik Homburger Erikson人格发展理论、Abraham Harold Maslow需求发展层次理论、Martin E.P.Slingman积极心理学为课程理论基础。聚焦0-3岁性格教育，融合德国教育方式，以德国授权认证“多维感官”为教学亮点。结合BBunion独创寓教寓玩寓乐三维一体教育理念与孩子多元成长需求，营造一个让孩子通过有效地“玩”刺激脑神经发育，进而能够自主学习并启发思考能力的空间，创造符合幼儿生理、心理特点的环境。培养坚毅、快乐、全面发展、拥有IQ、EQ、FQ、幸福能力的孩子。美吉姆主打欢动、艺术、音乐三类课程，强调“非竞争性”的早期教育理念。客单价高昂、一二线市场强劲是美吉姆的显性优势，但同样的问题是引进的课程缺乏更新迭代，中国总部仅有教学教培而无教研部门，实际的主打是以儿童健身减肥为基底的大运动类课程。现在美吉姆在to C的课程包装、门店管理和对加盟商管控都是很多早教品牌争先模仿学习的对象，但是中国父母是否愿意持续为“品效不符”的教学内容而买单，美吉姆又能否用高额房租攻下的商场选址和巨额的营销费用，面对高企不下的人力成本还能支撑起下一个十年的发展，会否意识到危机而有新的动作，让我们静观其变。金宝贝是来自美国的早教品牌，2016年6月，被亿翔控股（ZEAVION Holding）以1.275亿美元收购。金宝贝采用全套美国教学理念及教程，系统全面，主要课程为育乐、音乐、艺术，其中主打的课程为育乐课和音乐课。如，育乐课主要靠硬件和场地空间；音乐课主要以体验各种音乐风格为主。金宝贝主打洋品牌，其师资都是国内当地师范老师，老师主要是外语院校毕业的，英文基础还不错。上面提到了金宝贝早教的课程主要有育乐、音乐、艺术，主打育乐课和音乐课。从金宝贝官网数据了解到，金宝贝早教主要针对0到5岁儿童，课程分龄最长为6个月，最短为3个月。红黄蓝是本土早教机构中，创立时间较早的品牌。红黄蓝最初是做翻斗乐乐园起家，后引进亲子园项目。目前除各地开设亲子园提供早教服务外，还开设幼儿园。红黄蓝的早教课程名目比较多，主要为亲子课程、音乐课程、语言课程、思维课程。其中主要的课程都是与其他专业机构合作，由第三方提供教学体系及教程。服务于2-6岁有西方先进教育理念的家庭、秉承以幼儿情绪、情感、认知、生理发育和语言发展为研发基础、关注幼儿性格及能力的塑造、结合源自美国ZigZagging教学法、让孩子成为独特的自己。成立至今，在中国已有100多家早教加盟机构。国内第一家引进国外美术式思维和幼儿表现式美术教育模式。提供的创意空间从传统的平面延伸到立体空间。所有课程都围绕某个特定的主题，通过完整的体验和观察，提高了表达力和想象力，培养出创新的思考能力。小小运动馆其总公司设在美国亚利桑那州凤凰城，于1976年由罗宾-韦斯在华盛顿州创立，是全球儿童运动技能和综合能力发展领域的领导者，目前在21个国家和地区拥有300多个教学中心，2010年，The Little Gym小小运动馆正式进入中国，中国的总部设在上海。蒙特梭利是上海蒙特梭利教育集团旗下早教品牌，在引进蒙特梭利课程基础上，经过香港中文大学、英国St Andrews(圣安德鲁斯大学)、北京师范大学等多所重点院校系统研究西方早教行业的发展，针对中国早教市场的现状，开办的为中国0-6岁儿童量身打造的早教机构。新爱婴2003年成立于上海，最早将蒙台梭利教育引入到中国。其主要业务是为全国幼儿园提供特色课程培训、幼儿亲子游戏、早教的课程等。华夏爱婴致力于0-6岁早期教育事业，主要以教育理论科研、教学研究、教材教具开发、早教师资培训、幼儿园与亲子园创建、拓展与品牌管理为主的教育机构。（来源：搜狐网）